——“国培计划”衡阳市中小学骨干教师培训体育学科第二阶段集中培训第三天纪实

  11月5日，国培计划(2024)衡阳市中小学音体美（书法）骨干教师培训（A0407）体育学科第二阶段集中培训在南岳区第一中学、南岳区万福小学如期举行。莅临现场指导的领导、专家有南岳区教育局副局长康志莉、南岳区教研室主任陈丽华和衡阳市教育科学研究院教研员黄晓灿。课堂展示的教师有耒阳市第二中学曾玲燕老师、珠晖区东风路小学王淑慧老师、高新区蒸水小学宋文华老师、衡阳师范学院附属小学廖童花老师。衡阳市直50多名参加培训的体育骨干教师和南岳区35名体育老师观摩了当天的活动。

  上午，在南岳区第一中学举办了两场精彩的示范课活动，为参训教师带来了体育教学的新视角和实践范例。

  首先，耒阳市第二中学曾玲燕老师，带来了主题为《体育与健康“学练赛评”一体化课堂教学足球案例足球撞墙式配合设计》的示范课，引领学生们深入探索足球运动的魅力。曾老师在对足球撞墙式二过一配合的技术要点进行简要说明后，迅速转入实战环节，通过一系列精心设计的专项练习，不仅让学生们迅速掌握了这一技巧，还通过体能练习的融入，全方面提升了学生的体质和团队协作能力。

  紧接着，珠晖区东风路小学王淑慧老师，带来了《体育与健康“学练赛评”一体化课堂教学排球案例正面双手垫球》示范课，为现场师生带来了另一场体育盛宴。王老师以热身游戏“下雨啦”作为开场，迅速调动起了学生们的积极性和参与度。随后，她细致入微地讲解了正面双手垫球的技术动作，并通过徒手动作练习，让学生们逐步掌握了垫球的正确姿势和发力技巧。王老师还鼓励学生热情参加比赛，通过实战演练进一步巩固所学技能，并在比赛中融入体能训练，以提升学生的综合素质。

  下午时段，在南岳区万福小学，同样迎来了两场高质量的体育教学示范课，为参训教师带来了丰富的体育教导学生的经验和创新理念。

  首先，高新区蒸水小学宋文华老师，展示了主题为《体育与健康“学练赛评”一体化课堂教学实施策略—以小学田径教学为例》的示范课，为现场师生带来了田径教学的全新视角。宋老师通过生动有趣的讲解和示范，将田径运动的各项技能要点娓娓道来，并巧妙地融入了“学练赛评”一体化教学理念。她组织学生们进行分组自主尝试练习、轮换练习、交流讨论、分组穿越四种障碍等。鼓励他们勇于尝试、敢于挑战，同时，通过穿障抢救“玛丽”比赛的形式检验学习成果，这大大激发学生的竞技精神和团队协作能力。最后，宋老师还结合学生的表现进行了细致的点评，以帮他们更好地认识自己的不足，明确提升的方向。

  紧接着，衡阳师范学院附属小学廖童花老师，带着她的《体育与健康“学练赛评”一体化课堂教学实施策略——以小学篮球教学案例为例》示范课，走进了万福小学的校园。廖老师以篮球运动为载体，生动展示了如何在体育教学中实施“学练赛评”一体化教学策略。她首先通过音频和领做，让学生们对篮球的基本技能和规则有了初步了解，然后组织学生们进行分组练习，让他们听哨声、看手势运球，通过静听、观察、模仿，由慢到快进行运球，让学生在实战中感受篮球运动的魅力。在比赛环节，廖老师鼓励学生热情参加，通过团队协作和个人努力争取胜利。最后，她还对每位学生的表现进行了详细点评，既肯定了他们的进步，也指出了需要改进的地方。

  今天的四堂示范课，异彩纷呈。对此，衡阳市教育科学院教研员黄晓灿对每一堂课都作了精彩的点评，并给予了高度的肯定。曾玲燕老师通过个人精湛运动技术示范，简洁明了而富有激情的语言，使课堂气氛非常活跃，让学生充分享受到足球运动的魅力，累并快乐着！王淑慧老师通过由简到难，由个人到多人配合，逐步过渡到排球对抗赛，体现了课堂教学“学、练、赛、评”一体化新模式。宋文华老师充分的利用多媒体融入体育课堂教学，并通过游戏过关情景式导入并贯穿整个课堂，巧妙利用场地器材，课堂气氛非常活跃。廖童花老师过硬的运动素养，带动学生热情参加到篮球运动，通过运球与传球相结合的结构式教学，很好地引导学生在最后简化对抗赛中学以致用。

  黄晓灿教研员指出，这四堂示范课不仅展示了四位教师深厚的专业素养和教学艺术，更体现了“学练赛评”一体化教学理念在体育教学中的有效应用。通过“学”来获取知识，通过“练”来巩固技能，通过“赛”来检验成果，通过“评”来反馈提升，形成了一个完整的教学闭环。这样的教学模式不仅有助于激发学生的学习兴趣和积极性，还能有效提升教学质量和效果。这四堂课，还让参训教师深刻理解了“学练赛评”一体化教学理念对于提升学生综合素养、培养团队精神的重要性。

  下午的示范课展示活动后，受南岳区教育局的诚挚邀请，参加集中培训的领导、教育专家、授课名师、参训的50多名骨干教师和南岳区全体体育老师35人，从下午四点半开始，历时一个小时，共同参观了获得中国航天官方授予航天科普研学基地称号“祝融探火太空体验馆”。此次参观不仅让教育工作者们大开眼界，更为他们提供了一个进一步探索航天科普教育的宝贵机会。

  参观后，大家都表示，祝融探火太空体验馆不仅为他们提供了一个了解航天科普教育的新窗口，更为他们未来的教学工作提供了新的思路和方法。他们表示将把此次参观的所见所闻和这次集中培训的成果融入自己的教学中去，努力培养更多具有科学素养和创新精神的青少年，为我国的科技强国建设贡献自己的力量。我们始终相信，在不久的将来，会有更多的青少年在这里点燃自己的航天梦想，为实现我国的科技强国目标而努力奋斗。